L'évaluation avancée à partir de critères préalablement définis

2. Le guide d'évaluation

Saisie du guide d'évaluation

Dans le guide d'évaluation, vous allez définir les critères d'évaluation et la note maximale pour chacun des critères. Son point fort réside dans la possibilité de constituer une banque de commentaires prêts à l'emploi lors de la phase d'évaluation.

Vous devrez saisir:

  • Un nom de guide
  • Sa description
  • Puis chacun des critères :
    • le nom du critère
    • une description à destination du participant
    • une description à destination de l'évaluateur
    • la note maximale pour ce critère
  • Si l'évaluateur utilise régulièrement les mêmes commentaires pour noter, il peut les ajouter dans une banque de "Commentaires fréquemment utilisés.

Modification ou suppression d'un guide d'évaluation

Une fois complétée, le guide peut être édité ou supprimé en allant dans "Réglages > Administration devoir > Évaluation avancée > Guide d'évaluation". Des options s'affichent afin de modifier ou supprimer la forme définie. 

Exemple d'un guide et de ses critères d'évaluation

Dans l'exemple suivant, les étudiants doivent remettre une étude de cas clinique et ils seront évalués sur

  • la définition du patient (5 points),
  • le diagnostic proposé (10 points),
  • des traitements ou examens complémentaires (5 points)
  • et la rédaction de leur cas (1 points)


Si la somme des points de l'ensemble des critères ne correspond pas à la note du devoir, ce n'est pas grave : Moodle fait automatiquement le calcul !

Affichage des critères lors de l'évaluation

Côté évaluateur

Lors de l'évaluation des étudiants, les correcteurs n'ont plus qu'à indiquer la note attribuée pour chacun des critères au devoir ; ils peuvent ajouter un commentaire pour expliciter la note :

Si des commentaires fréquemment utilisés ont été ajoutés, l'évaluateur pourra sélectionner l'un d'entre eux et l'insérer.

Côté étudiant

Selon les paramètres que vous avez choisis, l'étudiants pourra voir :