Généralités
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COVID 19 :
Des repères et des pistes pédagogiques pour aider les enseignants dans leur mission d'enseignement et de formation.
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COVID 19 :
Des repères et des pistes pédagogiques pour aider les enseignants dans leur mission d'enseignement et de formation.
Structurer le cours, ajouter des titres et des ressources.
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Pour ajouter, modifier, déplacer, supprimer du contenu : | ![]() |
Comment éditer du contenu dans Moodle ? Comment utiliser les icônes d'édition ?
Comment modifier le nombre de sections du cours ? Donner un titre à une section ? Afficher un contenu (texte, image, vidéo) directement dans la section du cours ? Restreindre l'accès à une section ?
Comment sauvegarder le cours ? Comment restaurer (partiellement ou complètement) le cours ? Comment réinitialiser un cours (supprimer les données) ? Comment importer, dans mon cours, les ressources ou activités d'un autre cours ?
Les ressources et les activités
Comment déposer et mettre à disposition des fichiers, créer du contenu et des ressources "à la volée" (une page ou un ensemble de pages), proposer des liens sur des ressources externes et les mettre à la disposition de vos étudiants ?
Tableau synthétique des activités et de leur usage. Comment ajouter une activité ?
Vous créez souvent les mêmes activités pour des étudiants différents ou à des dates différentes ? dupliquez les activités pour éviter de refaire tous les paramétrages !
H5P : Création de contenus interactifs
H5P est un plugin de Moodle, accessible dans la liste des activités proposées. Il intègre de nombreux modules permettant de créer des contenus interactifs très variés : vidéo interactive, présentation d'information ergonomique, tests, frise chronologique interactive, etc.
La vidéo interactive de H5P permet d'enrichir une vidéo existante (youtube, etc) en y insérant du texte, des liens, des images, des questions de différents types (Vrai / Faux, QCU, QCM, etc) qui favoriseront l'apprentissage.
PANOPTO : Création de capsules vidéos ou audios
Avec le logiciel Panopto relié à Moodle, un enseignant peut créer chez lui, en cours, ou dans son labo une capsule vidéo seul avec son ordinateur et la diffuser en autonomie dans son espace de cours sur la plateforme Moodle.
Le cours peut aussi être enregistré dans une salle équipée, diffusé à la suite du cours dans son espace de cours sur la plateforme Moodle ou en direct.